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[집중 인터뷰]교육부가 추진하는 2025년 고교학점제, 교육 현장에 대한 이해 많이 부족해!(전국교직원노동조합 광주지부 국공립고교지회장, 광주과학고등학교 박새별 교사)
2025년 본격 시행될 고교학점제,
도입 취지는 공감하지만
또 현장의 교사들은 여러 가지 우려를 나타내고 있는데요.
준비가 덜 된 정책의 피해는
학생과 학부모에게 고스란히 돌아오기 때문에
철저한 예행과 그에 대한 대응과 준비가 필요하다고 말합니다.
고교학점제, 현장에서 우려하는 부분에 대해
전교조 광주지부 국공립고교지회장,
광주 과학고등학교 박새별 교사와 이야기 나눠봅니다.
/인사/
1. 고교학점제가 무엇인지 간략히 설명?
-정부가 도입하려는 이유
2. 현재 교육과정과 어떻게 다른 지?
(1학년 2학기부터 14% 필수, 나머지는 선택)
-현재 교과과정과 크게 달라지는 부분
3. (구체적인 질문으로 들어가서)
2025년 고교학점제 전면 도입으로 학생들이 교실을 옮겨 다니며 수업을 골라 듣고, 개인별 시간표에 따라 수업이 없는 시간도 생길 텐데... 학급 운영은 어떻게 되나요?
4. 고교학점제가 시행되면 학교 내신의 평가기준이 어떻게 변화 됩니까?
5. 그렇다면 대학입시와 수능도 바뀌어야 할 것 같은데요?
6. 학교 현장에서의적인 반응이 나오고 있는 이유는?
(1. 교원의 전문성 결여 2. 강사 채용 3. 고교학점제와 입시제도, 대입 개편이 동시적으로 진행되지 않는데 불안감)
7. 그렇다면 교사들이 요구하는 사항은 무엇입니까?
수능, 내신 모두 절대평가로 개편해야 한다.
학생들 기본과목 선택과목 선태 재논의
미이수 학생이 나오지 않도록 예방 교육이 필요
수도권과 지역에 따라 격차 생기지 않도록 대안
군단위 학교는 하난데, 어떻게 하라는 거냐.
소외, 왕따 학생의 생활지도는 누가 할 것이냐.
여러 과목을 한 교사가 가르치지 않도록 대책이 있어야.
8. 현장의 교사들과 충분한 협의가 필요해 보이네요?
9. 교육부의 도입 취지에는 공감하고 있다는 말씀이시고요. 그렇다면 교사들이 제시하는 고교학점제의 방향성이라면?
10. 2025년 고교학점제가 적용되는 학부모와 학생의 입장에서 대비해야 할 것, 교사 입장에서 무엇이 있을까요?
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