2천2년도 대학입시에서부터

첫 적용되는 수행평가가 일선학교에서 제대로 시행되지

못하고 있습니다

◀ＶＣＲ▶

교육부와 지역교육청은

논술과 관찰,토론실기,과제물부여,

구술시험등 다양한 수행평가방법을

일선고등학교에 제시하고 있습니다



그렇지만 대부분의 광주전남

고등학교들은 구체적인 평가모델과

기준안을 마련하지 못해 체계적인

평가가 이뤄지지 않고 있습니다



각 고등학교마다 기존

수학능력시험위주의 평가방법을

그대로 답습하고 있어서

학생들과 학부모들이 혼란을 겪고

있습니다